雨果曾經(jīng)說過：“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人，你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神，這就是他的天才。我們來贊美大師吧，但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧，如果成功了，當(dāng)然很好，如果失敗了，又有什么關(guān)系呢?”
就是這句話，將我?guī)У搅诉@里，夢(mèng)想家·天潤(rùn)空間孵化器有限公司舉行的路演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)�？赡苁浅跎俨慌禄�，不顧家人的反對(duì)，我內(nèi)心對(duì)創(chuàng)業(yè)的想法愈演愈烈。這不，便來到這里觀摩學(xué)習(xí)來了。
每個(gè)人都是的，就跟世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。我也是這么相信著，可長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，我這片的“樹葉”，如同淹沒于樹林叢中，根本無(wú)處可尋。要想與眾不同，那就需要擁有大部分人不曾擁有的，全新的東西，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
這就是“創(chuàng)新”，這個(gè)已經(jīng)聽到有些厭煩的詞語(yǔ)，卻是路演評(píng)委們一致的口頭禪。創(chuàng)業(yè)確實(shí)是要有創(chuàng)新之處，可如果讓我想，可能得想一輩子吧。在觀看路演活動(dòng)中，我聽到了一些我學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。“學(xué)以致用”這個(gè)詞浮現(xiàn)在我的腦海里。
托爾斯泰曾經(jīng)告誡說：“如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果，是自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生將永永是模仿和抄襲。”所以，要真正的學(xué)會(huì)讀書，就必須知識(shí)學(xué)以致用。用自己所學(xué)的知識(shí)加以創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變成自己的思考與能力。
許多人讀書只是簡(jiǎn)單地滿足求知欲，沒有把讀書作為提高主觀世界，改造客觀世界的創(chuàng)造性過程，那么他們的創(chuàng)造力就會(huì)被閑置。只會(huì)跟隨著前人的步伐，走著前人走過的道路，卻得不到前人一樣輝煌的成就。
我們讀了這么多年的書，學(xué)了這么多的科目，難道對(duì)我們的未來沒有任何幫助嗎?不，看起來不是，宋代詩(shī)人陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書本上學(xué)到的知識(shí)，如果不親自用到實(shí)踐中去，終究是印象淺，見識(shí)薄的。掌握了知識(shí)，要去運(yùn)用，才能真正地吸納領(lǐng)悟?yàn)樽约旱臇|西。
作為新一代的接班人，就要勇于去創(chuàng)新，去奮斗，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才有進(jìn)步。青少年是國(guó)家的未來，民族的希望，具備新時(shí)代的創(chuàng)新能力是一種必需，只有這樣才能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家乃至對(duì)人類有貢獻(xiàn)的建設(shè)人才，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成就自己的未來。
